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    Reto del Módulo 5   OPCIÓN #1: consiste en hacer un ejercicio de "introspección" y preguntarnos ¿qué podemos hacer cada una de las personas, desde nuestra posición como empleadas o empleados públicos, para impulsar la igualdad entre mujeres y hombres? Os pedimos que realicéis una reflexión libre (tanto en extensión como en formato) en vuestros Diarios de Aprendizaje, y la entreguéis como tarea.   Desde mi posición como empleado público poco o nada es lo que puedo hacer. La Administración es rígida y observa a rajatabla los fundamentos legales en que se asienta nuestro país. Así, para el acceso a la función pública las disposiciones legales intentan en los últimos año apoyar la igualdad entre mujeres y hombres. El personal empleado en la Administración Pública no sufre discriminación salarial por razón de género en cuanto que las retribuciones están asignadas a los empleados en función de su categoría y no por su género. El desempeño de los puestos de trabajo tampoco
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    Reto semanal entregable P2P del módulo 4     1. Presenta la política pública que hayas elegido.  Buenos días: para la cumplimentación del reto semanal del módulo 4 he elegido un acta municipal del Ayuntamiento de Teruel, en concreto el acta 03/2017 correspondiente a la Sesión del Pleno del Ayuntamiento de 06/03/2017. Adjunto el enlace al documento pdf en el cual el lector podrá consultar el documento en cuestión. http://www.teruel.es/portal/RecursosWeb/DOCUMENTOS/1/0_1281_1.pdf Le remito igualmente y para mayor detalle a las páginas 99  y 100 del documento. En las mismas se da desarrollo al punto XXVII "Declaración Institucional del Dia de la Mujer 2017" 2. Analiza la política pública que hayas elegido.  Vamos a dar un enfoque a la declaración de ese ente local de confomidad y desde la perspectiva de género. Podemos observar con claridad que con esta declaración aprobada por unanimidad el equipo político de gobierno incide de modo decidido en una consideración positiva pa
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1. ÁMBITO: la provincia 2. BREVE BIOGRAFÍA:   Elvira Juana Rodríguez Roglán conocida artísticamente como Elvira de Hidalgo ( Valderrobres , Teruel ; 28 de diciembre de 1891 1 ​ - Milán , 21 de enero de 1980 ) fue una soprano de coloratura y maestra de canto española . Fue importante representante del bel canto , con papeles como Rosina en El Barbero de Sevilla , La sonámbula , La hija del regimiento y Lucía de Lammermoor . Como maestra, tuvo un importante papel en el renacimiento del bel canto después de la segunda guerra mundial. Su alumna más célebre fue la soprano griega Maria Callas .  En Atenas formó a Maria Callas entre los años 1938 y 1943 . En 1949 pasó a Ankara , y en 1959 se estableció definitivamente en Milán . Desde 1947 ha sido reconocida sobre todo como "la maestra de la Callas". Su personalidad de intérprete fue reconocida no solo por su preparación como soprano coloratura, sino como alguien que dotaba a sus personajes de una gran verosimili
Fuente: https://www.larazon.es/cultura/20210601/xzztlx4sofh5loepbgirfqisee.html  Corín Tellado: la “escritora española más leída después de Cervantes” da el salto a la televisión   En la noticia cuyo enlace adjunto, podemos leer cómo una escritora española, (el segundo escritor más leído en español de la historia) ha pasado de puntillas por la historia de la literatura. Es más, no existe en la historia de la literatura española. Ni una sola mención. ¿A qué obedece ese olvido en los textos de enseñanza en España? Quizás o más bien, seguramente, ello esté directamente relacionado con el hecho de que nuestra autora Corín Tellado era mujer y por la temática de sus obras, de marcado carácter femenino, o digámoslo así, dirigidas a un público femenino tradicional. Así, este tipo de literatura no dirigido en esencia a los hombres es catalogado literariamente en el almacén del olvido. La literata y su obra no existen. Esta es la condena de que es objeto a pesar de que, como dice el titular de l
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 Mi primera entrada en Blogger 1.- Cumplimentación de la primera tarea del curso: creación de blog y edición.        La igualdad que nos dispensa la muerte que también nos sea proporcionada en vida.  En la fotografía, Los Amantes de Teruel: Dª. Isabel de Segura y D. Diego de Marcilla Datos del alumno: funcionario del subgrupo A2.  Motivación del curso: conocer nuevas técnicas y procedimientos para garantizar la igualdad de género en el Función Pública    Enlace a esta página:  https://www.blogger.com/blog/post/edit/9081330562153056826/8832318248724856985